Chào mừng quý vị đến với Đỗ Đường Hiếu.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
ai giang lop 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thân Văn Bảy
Ngày gửi: 12h:48' 21-11-2011
Dung lượng: 254.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Thân Văn Bảy
Ngày gửi: 12h:48' 21-11-2011
Dung lượng: 254.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 22
Từ ngày 24/ 01 đến 28 / 01 /2011.
Thứ hai, ngày 24 tháng 01 năm 2011.
HỌC VẦN
Bài :90 ÔN TẬP
I . tiêu.
1- KT- KN - Đọc được các vần , từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90.
- Nghe, hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng va øtép
2- - Chú ý quan sát lắng nghe bạn kể, nhận xét lời kể của bạn.
II . Đồ dùng dạy học:
SGK, SGV, tranh minh hoạ,
III. Hoạt động dạy học:
a. Kiểm tra bài cũ :
- HS đọc và viết bảng con : rau diếp, nối tiếp, ướp cá, nườm nượp
- đọc bài ứng dụng.
Nhanh tay thì được
Chậm tay thì thua
Chân giậm giả vờ
Cướp cờ mà chạy.
* Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
b. bài.
* Giới thiệu bài mới :
a.Ôn tập:
- GV viết bảng ôn như SGK .
- HS lên bảng GV đọc âm HS viết vần vào bảng ôn
xét, đánh giá.
* Đọc từ ngữ ứng dụng :
- Giáo viết bảng các từ
Đầy ắp, Đón , ấp trứng.
Tìm tiếng có vần vừa ôn.
- HS đọc thầm
- HS đọc tiếng, từ, ( cá nhân và đồng thanh )
- GV giảng từ
- HS đọc lại các từ.
TIẾT : 2
b. Luyện tập:
* Luyện đọc:
- HS đọc lại bài ở bảng lớp.
- HS quan sát tranh vẽ dẫn học sinh rút ra câu ứng dụng
Cá mè ăn nổi
Cá chép ăn chìm
Con tép lim dim
Trong chùm rễ cỏ
Con cua áo đỏ
Cắt cỏ trên bờ
Con cá múa cờ
Đẹp ơi là đẹp.
- HS đọc thầm và tìm tiếng có vần ôn :
- HS đọc trơn câu ứng dụng
* Luyện viết:
- GV viết mẫu và HD HS viết liền nét giữa các chữ đón ,ấp trứng.
- Chú ý HS viết dấu phụ, dấu thanh
* Kể chuyện :
- GV kể cho HS nghe theo nội dung tranh
- Chia lớp thành 4 nhóm và thảo luận theo nội dung tranh
Quan sát sinh kể, hướng dẫn học sinh kể, hỗ trợ các em kể yếu….
- GV nêu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm của vợ chồng nhà ngỗng đã sàng hy sinh vì nhau
- HDHS làm vở bài tập
- HS nhận xét xem 12 vần có gì giống nhau . ( p ở cuối )
- HS luyện đọc 12 vần cá nhân và đồng thanh
Ap, ăp, âp, op, ôp, ơp, up.ep, êp, ip, iêp, ươp.
Quan sát đọc từ ứng dụng.
đầy ắp - đón tiếp - ấp trứng
( ắp, tiếp, ấp )
- HS đọc lại toàn bài ở bảng lớp
Đọc vần.
Đọc từ ứng dụng.
- HS đọc bài ở SGK . ( cá nhân và đồng thanh )
Cá mè ăn nổi
Cá chép ăn chìm
Con tép lim dim
Trong chùm rễ cỏ
Con cua áo đỏ
Cắt cỏ trên bờ
Con cá múa cờ
Đẹp ơi là đẹp.
chép, tép, đẹp.
- HS viết vào vở
đón ,ấp trứng.
- HS đọc tên truyện Ngỗng và tép
Đại diện nhóm kể kại theo nội dung tranh
T1: hôm nhà nọ có khách….
T2: đôi chồng ngỗng nghe được tin ấy....
T3: sáng hôm sau ông khách thức dậy thật sớm…..
T4: vợ chồng nhà ngỗng thoát chết…..
4. Củng cố và dặn dò:
- HS đọc bài ở bảng lớp
- Tìm tiếng có vần mới ôn .
- Dặn HS xem lại bài, học bài, chuẩn bị bài sau: oa, oe.
* Nhận xét tiết học
TOÁN
Bài 82 : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I . Mục tiêu :
1- KT-KN. - Hiểu đề toán : cho gì? hỏi gì? Biết bài giải gồm : câu lời giải , phép tính , đáp số .
2- - biết ghi câu lời giải của bài toán.
II . Đồ dùng dạy học :
SGK , SGV, tranh ở SGK
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu :
a. Kiểm tra bài cũ :
- GV cho 1 đề bài và nêu yêu cầu HS thêm câu hỏi.có 1 gà mẹ và
Từ ngày 24/ 01 đến 28 / 01 /2011.
Thứ hai, ngày 24 tháng 01 năm 2011.
HỌC VẦN
Bài :90 ÔN TẬP
I . tiêu.
1- KT- KN - Đọc được các vần , từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90.
- Nghe, hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng va øtép
2- - Chú ý quan sát lắng nghe bạn kể, nhận xét lời kể của bạn.
II . Đồ dùng dạy học:
SGK, SGV, tranh minh hoạ,
III. Hoạt động dạy học:
a. Kiểm tra bài cũ :
- HS đọc và viết bảng con : rau diếp, nối tiếp, ướp cá, nườm nượp
- đọc bài ứng dụng.
Nhanh tay thì được
Chậm tay thì thua
Chân giậm giả vờ
Cướp cờ mà chạy.
* Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
b. bài.
* Giới thiệu bài mới :
a.Ôn tập:
- GV viết bảng ôn như SGK .
- HS lên bảng GV đọc âm HS viết vần vào bảng ôn
xét, đánh giá.
* Đọc từ ngữ ứng dụng :
- Giáo viết bảng các từ
Đầy ắp, Đón , ấp trứng.
Tìm tiếng có vần vừa ôn.
- HS đọc thầm
- HS đọc tiếng, từ, ( cá nhân và đồng thanh )
- GV giảng từ
- HS đọc lại các từ.
TIẾT : 2
b. Luyện tập:
* Luyện đọc:
- HS đọc lại bài ở bảng lớp.
- HS quan sát tranh vẽ dẫn học sinh rút ra câu ứng dụng
Cá mè ăn nổi
Cá chép ăn chìm
Con tép lim dim
Trong chùm rễ cỏ
Con cua áo đỏ
Cắt cỏ trên bờ
Con cá múa cờ
Đẹp ơi là đẹp.
- HS đọc thầm và tìm tiếng có vần ôn :
- HS đọc trơn câu ứng dụng
* Luyện viết:
- GV viết mẫu và HD HS viết liền nét giữa các chữ đón ,ấp trứng.
- Chú ý HS viết dấu phụ, dấu thanh
* Kể chuyện :
- GV kể cho HS nghe theo nội dung tranh
- Chia lớp thành 4 nhóm và thảo luận theo nội dung tranh
Quan sát sinh kể, hướng dẫn học sinh kể, hỗ trợ các em kể yếu….
- GV nêu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm của vợ chồng nhà ngỗng đã sàng hy sinh vì nhau
- HDHS làm vở bài tập
- HS nhận xét xem 12 vần có gì giống nhau . ( p ở cuối )
- HS luyện đọc 12 vần cá nhân và đồng thanh
Ap, ăp, âp, op, ôp, ơp, up.ep, êp, ip, iêp, ươp.
Quan sát đọc từ ứng dụng.
đầy ắp - đón tiếp - ấp trứng
( ắp, tiếp, ấp )
- HS đọc lại toàn bài ở bảng lớp
Đọc vần.
Đọc từ ứng dụng.
- HS đọc bài ở SGK . ( cá nhân và đồng thanh )
Cá mè ăn nổi
Cá chép ăn chìm
Con tép lim dim
Trong chùm rễ cỏ
Con cua áo đỏ
Cắt cỏ trên bờ
Con cá múa cờ
Đẹp ơi là đẹp.
chép, tép, đẹp.
- HS viết vào vở
đón ,ấp trứng.
- HS đọc tên truyện Ngỗng và tép
Đại diện nhóm kể kại theo nội dung tranh
T1: hôm nhà nọ có khách….
T2: đôi chồng ngỗng nghe được tin ấy....
T3: sáng hôm sau ông khách thức dậy thật sớm…..
T4: vợ chồng nhà ngỗng thoát chết…..
4. Củng cố và dặn dò:
- HS đọc bài ở bảng lớp
- Tìm tiếng có vần mới ôn .
- Dặn HS xem lại bài, học bài, chuẩn bị bài sau: oa, oe.
* Nhận xét tiết học
TOÁN
Bài 82 : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I . Mục tiêu :
1- KT-KN. - Hiểu đề toán : cho gì? hỏi gì? Biết bài giải gồm : câu lời giải , phép tính , đáp số .
2- - biết ghi câu lời giải của bài toán.
II . Đồ dùng dạy học :
SGK , SGV, tranh ở SGK
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu :
a. Kiểm tra bài cũ :
- GV cho 1 đề bài và nêu yêu cầu HS thêm câu hỏi.có 1 gà mẹ và
 






Các ý kiến mới nhất